365bet赌场手机投注_365bater_约彩365软件官方下载日报讯（记者李富生）义务教育均衡发展是我国着力推进教育公平而作出的重大决策，其最终目标，就是要合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生，实现教育公平。

在这一决策引导下，近年来，365bet赌场手机投注_365bater_约彩365软件官方下载市把推进义务教育均衡发展作为一次生动的教育改革发展实践，在达成“有学上”的目标后，将教育发展的目标推到满足人民群众子女“上好学”愿望的新高度。2016年10月底，乐都、平安两区义务教育均衡发展顺利通过国家督导验收，成为我市首批“国家义务教育均衡发展县”。2017年至2018年，互助土族自治县、民和回族土族自治县、化隆回族自治县、循化撒拉族自治县先后顺利通过国家督导验收，实现了我市县域义务教育基本均衡发展目标。自2019年起，全市着力于保障教育资源均等、就学机会均等、师资水平均等，努力促进义务教育优质均衡发展。

在保障教育资源均等方面，加大义务教育学校建设投入，持续改善义务教育阶段学校办学条件，2019年至今，全市共落实中央、省级义务教育薄弱环节改善与能力提升、教育强国推进工程等教育建设项目201项，总投资达10亿元，为农村义务教育学校新建校舍，改造食堂、洗浴、厕所等设施，整治校园环境，装备电脑教室、图书室、音体美教室、班班通等设施设备，实现了教育装备现代化全覆盖。先后实施了7所中小学新建项目、194所中小学校改扩建项目，切实优化了区域内学校布局，提高了办学效益，提升了全市义务教育学校标准化建设水平。

同时，以保障就学机会均等为契机，365bet赌场手机投注_365bater_约彩365软件官方下载严格落实义务教育阶段招生政策，科学划定学校的招生范围，确保学生免试就近入学和残疾儿童“三种模式”就读。全市义务教育阶段中小学校招生实行公开招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取方式、录取结果，自觉接受社会的监督。外来务工人员子女接受义务教育与所在县区学生享受同进公办学校、同编班级、同等义保机制保障、同享零收费标准、同样评先评优、同享贫困生资助政策、同等中考中招政策，从而保障就学的机会均等，有力促进了教育公平。

此外，在保障师资水平均等方面，全市进一步优化义教阶段教师队伍结构，2019年以来招聘义务教育教师986名，绝大多数充实到农村学校，极大缓解了农村偏远学校教师紧缺问题。加大校长、教师交流力度，实行城区、农村学校结对共建、集团化办学帮扶等制度，通过骨干教师支教、轮岗交流、对口交流等形式，构建均衡的师资配置机制，有效缓解教师队伍结构性矛盾。2019年以来，全市共交流轮岗校长400余人、教师1700余人，每年交流比例均超过10%。